הוראה מותאמת

1. הערכה ראשונית​​​

תהליך ההוראה המותאמת מתחיל בהיכרות ובהערכה של הכישורים הוהצרכים הייחודיים של התלמיד.

ההערכה מותאמת אישית לכל תלמיד והיא יכולה לכלול משימות שונות, שאלונים, שיחות עם ההורים והמורים.

 

2. בניית תוכנית לימודים מותאמת 

 על בסיס תוצאות ההערכה, נבנית תוכנית לימודים אישית המותאמת לצרכים ולחוזקות של התלמיד.

התוכנית כוללת מטרות לימודיות ברורות, אסטרטגיות הוראה מותאמות וכלים לתמיכה בלמידה.

 

3.יישום התוכנית במפגשים אישיים, בבית ובכיתה

עיקר העבודה בהוראה מותאמת נעשית במסגרת מפגשים אישיים בין התלמיד למורה להוראה מותאמת במרכז. במהלך מפגשים אלו, המורה מתמקדת בצרכים הייחודיים של התלמיד ומיישמת את האסטרטגיות שנקבעו בתוכנית הלימודים המותאמת.

במידת הצורך, המורות במרכז עובדות בשיתוף פעולה עם צוות החינוך בבית הספר כדי להבטיח תקשורת ועבודה מיטבית ואפקטיבית. בבית, התלמיד מקבל תמיכה נוספת בעזרת הכלים וההנחיות הניתנות להורים במהלך מפגשי ההדרכה.

 

4. מפגש והדרכה להורים

 במקביל ליישום התוכנית הלימודית, מתקיימים מפגשים והדרכות להורים על מנת לספק להם כלים ותמיכה בהתמודדות עם האתגרים הלימודיים של הילד.

המפגשים כוללים חשיבה משותפת, הסברים על התוכנית הלימודית, טכניקות לסיוע בלמידה בבית, כלים לשיפור הקשר עם הילד ותמיכה רגשית בהקשר הלימודי.